El alumnado de 1º de Bachillerato B ha llevado a cabo este trimestre una original propuesta de escritura creativa en la clase de Lengua Castellana y Literatura, dirigida por su profesora Mar Márquez. La actividad, titulada “Dadá Lorca”, forma parte del programa ComunicA, que se está desarrollando en el centro para potenciar las habilidades comunicativas del alumnado. Además, la iniciativa ha servido para celebrar el Día Internacional del Flamenco y para acercarse a la figura y el lenguaje poético de Federico García Lorca.

La dinámica se ha organizado en varias fases. En primer lugar, los estudiantes han leído libremente distintos poemas de Lorca y han seleccionado uno o varios versos que les llamaban la atención o con los que establecían una conexión personal. Después, esos versos se han copiado de manera artística en folios de colores en formato horizontal, utilizando letras grandes y decoradas.

Posteriormente, los alumnos se han agrupado en equipos de cuatro. Todos los folios se han mezclado y cada grupo ha recibido al azar entre cuatro y ocho versos diferentes. A partir de ellos, el reto consistía en ordenarlos, combinarlos y transformarlos para crear un poema completamente nuevo. Una vez elaborado el texto, los grupos lo han titulado y lo han montado en cartulinas, que posteriormente han sido expuestas en la biblioteca del centro, convirtiendo la actividad en una pequeña muestra poética colaborativa.

Como cierre del proyecto, cada equipo ha redactado una reflexión escrita en la que analizaban el significado del poema creado, los recursos literarios que identificaban en él y su propia experiencia personal al participar en la actividad.

Esta actividad se completará con visitas guiadas que harán los propios autores a otros grupos del centro en la última semana de diciembre, trabajando así la expresión oral.

Según la profesora Mar Márquez, la propuesta ha tenido una gran acogida entre el alumnado: “Ha sido una actividad divertida, motivadora y muy creativa, que les ha permitido trabajar la poesía desde una perspectiva lúdica y acercarse a la obra de Lorca de una forma diferente”.

La iniciativa “Dadá Lorca” ha destacado por fomentar tanto la creatividad como el trabajo cooperativo, consolidándose como una de las actividades más valoradas dentro del programa ComunicA este trimestre.